弱視醫(yī)治過程枯燥、漫長、結(jié)果易反復(fù)，常因患兒不能堅(jiān)持而造成遺憾。因此，家長一定要按醫(yī)生要求，督促孩子配合醫(yī)治，以免影響訓(xùn)練。去除抑制，提高視力，矯正眼位，訓(xùn)練固視和融合功能，以達(dá)到恢復(fù)兩眼視功能。弱視的診治結(jié)果與年齡及固視性質(zhì)有關(guān)，5～6歲較好，8歲后較差;

　　眼科醫(yī)生介紹，治弱視的方法：

　　1、穿圈訓(xùn)練：手持直徑1厘米的圓圈，用弱視眼看準(zhǔn)圓圈，同時(shí)用一鐵絲穿過，每日反復(fù)訓(xùn)練，到能迅速準(zhǔn)確地穿過此圈時(shí)為止;

　　2、刺點(diǎn)訓(xùn)練：正常注視或經(jīng)過注視訓(xùn)練后恢復(fù)為中心注視者可選用本訓(xùn)練。可在普通的白紙上用點(diǎn)線畫成各種動物或物體作為訓(xùn)練用圖畫。訓(xùn)練時(shí)遮蓋健眼，手持一支筆，用弱視眼看圖形，并用筆尖對準(zhǔn)每個(gè)點(diǎn)刺下去。本法是簡單易行的家庭訓(xùn)練方法，一般弱視程度嚴(yán)重者，訓(xùn)練初期多不能刺準(zhǔn)圖形，但經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練后可準(zhǔn)確刺中;

　　3、刺繡訓(xùn)練：為了提高弱視的視力，可遮蓋健眼，用弱視眼進(jìn)行刺繡(繡花)訓(xùn)練，這也是一種有效的家庭訓(xùn)練方法;

　　4、集合訓(xùn)練法：本療法的目的是增強(qiáng)集合力。將患者下頜固定不動，令其注視某目標(biāo)，再讓該目標(biāo)逐漸向鼻尖靠近，此時(shí)眼不斷增強(qiáng)集合力，如此反復(fù)進(jìn)行，可以訓(xùn)練集合;

　　5、眼肌訓(xùn)練：眼肌訓(xùn)練是令患者注視目標(biāo)，并追隨目標(biāo)(目標(biāo)擺動方向和速度可以根據(jù)不同情況進(jìn)行調(diào)整)。取一能變更擺動方向和旋轉(zhuǎn)速度的棒桿，先將患兒頭固定之后，將棒桿做水平運(yùn)動或做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動或向斜方向運(yùn)動，令其注視棒桿并追隨棒桿向各方向擺動，以訓(xùn)練眼肌。

　　和近視不一樣的是，弱視并不是孩子姿勢不當(dāng)或不良用眼習(xí)慣造成的，所以弱視沒什么有效的預(yù)防措施，早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早診治才是關(guān)鍵。固原愛爾眼科醫(yī)院醫(yī)生表示，如果發(fā)現(xiàn)孩子有視力模糊、重影、怕光、斜視、看東西吃力、喜歡歪頭看電視、看東西瞇眼并往前湊，或者是取放物品時(shí)會弄錯(cuò)位置等現(xiàn)象，家長需要及時(shí)帶孩子去正規(guī)的眼科進(jìn)行檢查，避免錯(cuò)過診治時(shí)機(jī)，對孩子的眼健康造成不可挽回的傷害。弱視診治的關(guān)鍵期是12歲前，6歲前是診治黃金期，年齡越小可塑性越強(qiáng)，所以越早開始進(jìn)行干預(yù)，預(yù)后越好。醫(yī)生提醒：孩子從3歲起應(yīng)每年到正規(guī)眼科醫(yī)院做一次詳細(xì)的眼健康檢查，建立屈光發(fā)育檔案，定期監(jiān)測視力及視功能發(fā)育情況。屈光發(fā)育檔案的建立，不僅對于預(yù)防和矯正近視，具有較大的作用，同時(shí)，還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)斜視、弱視等眼病。

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