我國已經成為近視眼的重災區(qū)。大約30%—40%的小學生患有近視,中學里60%的學生配過眼鏡,而到了大學,近視患病率高達80%以上。在調節(jié)放松的狀態(tài)下,平行光線經眼球屈光系統(tǒng)后聚焦在視網膜之前,稱為近視。近視眼也稱短視眼,因為這種眼只能看近不能看遠。
16歲以下驗光必須散瞳:青少年近視如今已成為社會關注的健康問題。
在青少年近視眼防治方面,社會上存在兩大誤區(qū):其一,有的家長過分緊張擔憂,甚至認為近視會影響孩子的一生,帶著孩子輾轉于各大醫(yī)院,求助于各種醫(yī)治。正是迎合這些人“恐近”的心態(tài),目前市場上充斥了各種近視醫(yī)治儀,我國青少年也成了近視醫(yī)治的較大實驗群體。其二,有些家長認為孩子近視是小事一樁,不去正規(guī)醫(yī)院檢查,不進行嚴格的驗光,隨便買副眼鏡行了,結果引起視覺質量下降、視疲勞,嚴重者還會導致弱視、斜視等疾患。
發(fā)現(xiàn)孩子近視了,家長 先要帶著孩子到正規(guī)醫(yī)院檢查,排除其他眼疾之后,進行驗光,有條件的話還可以進行醫(yī)學驗光。需要強調的是,小于16歲的孩子 次配鏡之前必須散瞳驗光,這樣可以鑒別近視是真性還是假性。通常假性近視不需要戴眼鏡,通過放松調節(jié)可以得到改善。如果是真性近視,表明孩子的眼軸已經增長,需要進行矯治了。因為害怕“戴上眼鏡摘不下來”而不給孩子配眼鏡,是不對的。其實戴眼鏡是幫助孩子看清物體,與近視加深與否沒直接關系。
有了正確的配鏡方案,接下來是配一副適合的眼鏡。目前較多采用的是框架眼鏡,選配時要注意幾點: 其一眼鏡平面距眼睛表面不能太遠,恰當距離為12—15毫米,否則將加大框架眼鏡的誤差;其次,眼鏡瞳距與眼睛的瞳距要相互適應,否則將增加鏡片的棱鏡效應,導致誤差增大;較后,課外活動多的青少年可選樹脂鏡片,以減少鏡片帶來的意外眼部外傷。
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