所謂長(zhǎng)大“自然好”的斜視，有相當(dāng)一部分屬于假性內(nèi)斜。因?yàn)閶胗變旱谋橇簩捛冶馄?，幾乎全部遮蓋住了大眼角的白眼珠，兩個(gè)黑眼珠似乎向中間集中，小眼角的白眼珠露的比大眼角的多，給人內(nèi)斜視的假象。假性內(nèi)斜視隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)逐漸得到改善，但這種幸運(yùn)只發(fā)生在小部分人身上，多數(shù)患兒長(zhǎng)大后不僅沒“自然好”，還失去了矯正的機(jī)會(huì)。

　　“兒童不僅處于長(zhǎng)個(gè)子的關(guān)鍵期，也是心理發(fā)育的敏銳時(shí)期，斜弱視兒童視力低于常人，容易造成性格孤僻、自卑、不合群等心理疾病，尤其是斜視兒童外觀異常，容易被同齡人取笑，給孩子的心理健康蒙上陰影。

　　此外，斜弱視造成的視力殘疾影響一生，生活、從業(yè)、婚姻等大大受限。” 醫(yī)生指出，斜弱視兒童患病后視力不及正常人，視覺發(fā)育停頓，缺乏正常人應(yīng)有的雙眼視功能。日后從事駕駛、醫(yī)生、繪畫、設(shè)計(jì)等用眼需求大的工作時(shí)，都會(huì)受到限制。部分斜視患者由于采用歪頭、側(cè)臉等看東西，還可能造成脊柱側(cè)彎，骨骼發(fā)育異常。

　　2-6歲為醫(yī)治斜弱視黃金期

　　醫(yī)生表示，治斜弱視，關(guān)鍵在于及早發(fā)現(xiàn)。2-6歲是診治的黃金期，成功幾率可超過九成，7-12歲幾率可達(dá)七八成，一旦超過12歲便難醫(yī)治。

　　建議家長(zhǎng)在觀察孩子活動(dòng)時(shí)，留意其有無(wú)歪頭、瞇眼視物、喜歡走近看的表現(xiàn)；還可試著用手掌輕輕分別遮擋其一只眼睛幾秒鐘，看看孩子的反應(yīng)有無(wú)差異。如發(fā)現(xiàn)異常，盡快到正規(guī)的眼科醫(yī)院作進(jìn)一步檢查確診。

　　治弱視的孩子什么時(shí)候可以摘眼鏡

　　在視力達(dá)到正常水平后，如果孩子的眼睛沒明顯的近視、遠(yuǎn)視、散光和屈光度相差明顯等問題，經(jīng)醫(yī)生檢查和同意后，可以摘掉眼鏡。

　　孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育期，眼睛的屈光度常常會(huì)發(fā)生變化。因此，在診治期間，不僅不能摘掉眼鏡，而且還要定期檢查，如果屈光度有變化，要及時(shí)更換適合的眼鏡。

　　弱視診治后有可能再發(fā)嗎?如何處理?

　　有些患弱視的孩子，在突然停止診治后，視力又下降，這便是弱視的再發(fā)。再發(fā)多見于弱視治后3年之內(nèi)，原因是過早停止診治，或治后的早期，孩子患了全身性疾病。

　　所以，弱視診治后，要有一個(gè)鞏固階段，在這個(gè)階段，用部分時(shí)間遮蓋或短時(shí)遮蓋法維持診治，并且按時(shí)復(fù)診，檢查視力。如果發(fā)現(xiàn)弱視再發(fā)，可以繼續(xù)原來(lái)的診治方法，一般視力都可以提高。

　　在日常的生活中，固原愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生提醒家長(zhǎng)，如果孩子患有弱視，應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子交朋友，良好的進(jìn)行溝通，從心理上鼓勵(lì)孩子，讓他們對(duì)診治更加的有信心。同時(shí)，在學(xué)校里，提醒家長(zhǎng)和老師要提前溝通，獲得老師和學(xué)生的理解，增加孩子診治的信心。

　　以上便是提供的相關(guān)解答，如果還不了解，歡迎撥打固原愛爾眼科醫(yī)院的電話、或登陸官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等便捷渠道進(jìn)行咨詢預(yù)約，固原愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生會(huì)詳細(xì)地解答您提出的眼科問題。

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