現(xiàn)代生活豐富多彩,電子產(chǎn)品的普及使得生活越來越便捷,但同時也使近視人群越來越多,也越來越低齡化。許多家長都在擔(dān)憂,害怕如果有天發(fā)現(xiàn)孩子近視了,想要配一副眼鏡,卻發(fā)現(xiàn)沒人能告訴家長該如何正確護眼以及如何配一副適合孩子的眼鏡,不知道哪些是須知的,哪些是不必要的。知道嗎?不正確的配鏡不但會使家長走冤枉路花冤枉錢,更會使孩子的近視度數(shù)越來越深...
那么下面結(jié)合配鏡師們多年的配鏡經(jīng)驗,給大家普及下該如何科學(xué)正確的配鏡,以及相關(guān)的用眼知識。
近視眼其實是青少年常發(fā)的眼科疾病,需要醫(yī)學(xué)的矯治才會得到,家長要明白孩子近視并不等同于配眼鏡,不可發(fā)現(xiàn)近視癥狀出現(xiàn)后盲目到眼鏡店配鏡,要先到醫(yī)院做詳細的眼部檢查。
提到配鏡不得不提到驗光。驗光的重要性是不言而喻的,戴眼鏡的目的為了還原一個清晰的視力,配再好的鏡框和鏡架如果度數(shù)不準(zhǔn)也是白搭,所以一付準(zhǔn)確的驗光方案比較重要。之所以再三強調(diào)驗光配鏡一定要選擇眼科??漆t(yī)院進行檢查,不僅因為??蒲劭漆t(yī)院設(shè)施更為完備,而且驗光師素質(zhì)和??扑揭哺懈摺O啾容^而言,即使是眼鏡店的驗光設(shè)備也可能僅有一臺電腦驗光儀,而僅靠電腦驗光是遠遠不夠的,必須要有??乞灩鈳熓褂镁C合驗光儀手工調(diào)校,才能得出更準(zhǔn)確的驗光結(jié)果。
醫(yī)學(xué)驗光是在客觀驗光的基礎(chǔ)上,兼顧雙眼的協(xié)調(diào)性,經(jīng)行詳細的主管驗光。
醫(yī)學(xué)驗光師以視光學(xué)和眼科學(xué)為背景,嚴(yán)格按照一套標(biāo)準(zhǔn)化的視光檢查流程,從單眼屈光、雙眼平衡、調(diào)節(jié)功能檢查、隱斜、雙眼融合功能、雙眼視狀態(tài)到眼鏡生物學(xué)參數(shù)的測量,使驗光結(jié)果客觀準(zhǔn)確;同時結(jié)合眼部健康狀況,分析產(chǎn)生近視、遠視、散光的原因,能使佩戴的眼鏡既能舒適清晰地使用,又能環(huán)節(jié)視疲勞及預(yù)防近視的加深。
醫(yī)學(xué)驗光不僅僅是驗出一個度數(shù),而是在綜合考慮戴鏡者的年齡、眼球位置、雙眼的調(diào)節(jié)及融像功能以及平衡協(xié)調(diào)能力的基礎(chǔ)上結(jié)合個人眼部健康、屈光狀態(tài)和既往戴眼鏡習(xí)慣等因素給戴鏡者一個合理及個性化的配鏡矯正方案。
驗光的準(zhǔn)確性問題。驗光不準(zhǔn)可能造成眼部、身體的不適。比如:1.會出現(xiàn)眼脹惡心等不適癥狀;2.加重視疲勞,造成度數(shù)大幅加深;3.近視由“假”變“真”,散光軸向不準(zhǔn),易造成青少年斜視、弱視。其次是眼光的舒適性問題。片面提高視力時不考慮眼功能狀態(tài),會加重眼負(fù)擔(dān),其結(jié)果與驗光不準(zhǔn)確類似,都可能引起視疲勞,更可加重近視進展。由此可見,準(zhǔn)確、安全的醫(yī)學(xué)驗光是獲得清晰、舒適、持久視覺的重要前提。
醫(yī)學(xué)驗光與常規(guī)驗光的區(qū)別?
常規(guī)驗光多注重視力的提高,以插片、客觀剪影、電腦驗光為主,通過光學(xué)方法提高矯正視力和忽略了對雙眼視覺功能的評估。打個比方,人的每一只眼鏡都如同構(gòu)造精密的照相機,每個人都有一雙眼鏡,如同兩臺照相機,人的雙眼要同時工作,而且要互相配合協(xié)調(diào),這是獲得良好視覺的基礎(chǔ)。如果單純追求實力提高,不考慮兩只眼睛的協(xié)調(diào)功能,雖然每只眼鏡都能暫時提高視力,而雙眼不能協(xié)調(diào)一致的準(zhǔn)確工作,有可能加重雙眼負(fù)擔(dān)。醫(yī)學(xué)驗光是指采用醫(yī)學(xué)檢查、檢測手段、根據(jù)患者眼睛的真實屈光狀態(tài)進行的驗光和配鏡;與常規(guī)驗光配鏡相比較,醫(yī)學(xué)驗光配鏡具有準(zhǔn)確、科學(xué)、安全等特點,可以保護眼睛視覺健康。
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